{"id":8933,"date":"2019-05-17T12:53:32","date_gmt":"2019-05-17T10:53:32","guid":{"rendered":"http:\/\/claudeyacoub.com\/?p=8933"},"modified":"2019-05-18T09:51:16","modified_gmt":"2019-05-18T07:51:16","slug":"formation-ep-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/claudeyacoub.com\/index.php\/2019\/05\/17\/formation-ep-2\/","title":{"rendered":"Formation EP 2"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a><\/p>\n

#2 \u00a0Journ\u00e9e d\u2019initiation au m\u00e9tier d\u2019\u00e9ducateur populaire<\/strong>
\nMaison des associations de solidarit\u00e9, Paris, 13 juin 2015<\/p>\n

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Partenaire : Crefad Lyon<\/a><\/strong><\/p>\n

Animateurs<\/strong>
\nLaurence Cernon<\/strong>, animatrice permanente du Crefad-Lyon
\nChristophe Chigot<\/strong>, animateur permanent du Crefad-Lyon
\nPierre D\u00e9vrieux<\/strong>, animateur territorial pour la F\u00e9d\u00e9ration des MJC en Rh\u00f4ne-Alpes<\/p>\n

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Dans l\u2019optique de l\u2019ouverture prochaine des premi\u00e8res sessions de l\u2018Universit\u00e9 Populaire Syrienne, l\u2019association Ila Souria souhaite former les futurs intervenants aux principes de base du m\u00e9tier d\u2019animateur de l\u2019\u00e9ducation populaire. Apr\u00e8s des \u00e9changes entre Claude Yacoub, pr\u00e9sident de l\u2019association Ila Souria, et Pierre D\u00e9vrieux, \u00e9ducateur populaire, il a \u00e9t\u00e9 convenu d\u2019organiser une journ\u00e9e d\u2019initiation \u00e0 destination des signataires de l\u2019UPS. Cette entr\u00e9e en mati\u00e8re serait donc la premi\u00e8re \u00e9tape, prospective, d\u2019un parcours de formation plus ambitieux qui pourrait \u00e0 terme comprendre des s\u00e9ances de d\u00e9couverte \u00e0 destination du grand public (Caf\u00e9s citoyens UPS), des sessions courtes de sensibilisation (7 \u00e0 14h), et des formations longues de professionnalisation (21 \u00e0 32h).<\/p>\n

L\u2019organisme propos\u00e9 pour cette premi\u00e8re intervention est le Crefad Lyon. Cette association d\u2019\u00c9ducation populaire et de transformation sociale qui travaille notamment dans le champ de la formation professionnelle et \u00e0 m\u00eame de porter ce processus : de la conception p\u00e9dagogique \u00e0 l\u2019\u00e9valuation finale en passant par la r\u00e9alisation concr\u00e8te des diff\u00e9rentes actions. En combinant leurs moyens respectifs (humains, logistiques et financiers), les deux associations proposent donc le d\u00e9veloppement in\u00e9dit d\u2019un projet d\u2019Universit\u00e9 Populaire \u00e0 destination d\u2019un pays victime d\u2019une guerre civile d\u00e9vastatrice, et dont il faut d\u00e8s aujourd\u2019hui penser la reconstruction, tant mat\u00e9rielle qu\u2019immat\u00e9rielle (th\u00e9matique g\u00e9n\u00e9rique de l\u2019association Ila Souria).<\/p>\n

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Programme de la journ\u00e9e<\/b><\/p>\n

Pr\u00e9sentations crois\u00e9es (ou dites interviews mutuelles).<\/p>\n

Pr\u00e9senter l\u2019autre factuellement, symboliquement, \u2026<\/p>\n

\u00a0<\/strong>Travail en petits groupes sur la dimension utopique des projets (d\u00e9sir et r\u00e9alisation).<\/p>\n

\u2018\u2019La g\u00e9ographie de l\u2019animation\u2019\u2019 : \u00e0 partir d\u2019un projet fiction, ou r\u00e9el, apport\u00e9 par les participants chaque groupe travaille sur 3 ou 4 entr\u00e9es cl\u00e9s. Par exemple : les acteurs, l\u2019intention, l\u2019espace\/temps, etc. Chaque groupe est invit\u00e9 \u00e0 pr\u00e9voir un mode de pr\u00e9sentation de son projet (visuel, oral, sc\u00e9nique, etc.). L\u2019ensemble des restitutions donnera une vision globale et concr\u00e8te des diff\u00e9rents aspects d\u2019un projet men\u00e9 sur un terrain.<\/p>\n

Suite des restitutions et chambre d\u2019\u00e9chos (d\u00e9briefing).<\/p>\n

D\u00e9bat mouvant (en guise de transition \u00e9nergisante).<\/p>\n

D\u00e9bat\/jeu de r\u00f4les : il s\u2019agit de faire \u00e9merger collectivement des r\u00e8gles de d\u00e9bats.<\/p>\n

Retours des participants.<\/p>\n

Dans l\u2019optique d\u2019une formation plus longue \u00e0 l\u2019automne 2015, les participants sont invit\u00e9s \u00e0 exprimer leurs attentes en terme de formation.<\/p>\n

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T\u00e9l\u00e9charger les documents suivants<\/strong><\/p>\n

Brochure du Caf\u00e9 citoyen 2 associ\u00e9 \u00e0 cette formation<\/a> (PDF – 2 Mo)
\nProgramme complet de la journ\u00e9e<\/a> (PDF – 156 Ko)
\nDocument annexe : Penser et structurer son action dans la complexit\u00e9, Crefad Lyon<\/a> (301 Ko)
\nCompte-rendu de cette formation<\/a> (PDF 1,1 Mo)<\/p>\n

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